2024巨量引擎教育行业研究报告
巨量算数x央视市场研究CTR联合发布《“笃学不辍，不负韶华”——2024巨量引擎教育行业研究报告》，从教育行业发展现状、抖音教育行业生态、抖音商业生态等多个方面，解析中国教育行业的发展现状与未来前景，为教育行业的参与者提供趋势洞察，以便在机会与挑战并存的环境中向前迈进。
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把握教育线上化趋势的机遇与挑战
在教育线上化趋势中，金牌领学官申怡老师不仅深入理解用户需求，还采纳创新策略优化教学内容与服务。她的方法为教育工作者展示了如何在线上环境中有效吸引和留住用户。本期算数说通过与申怡老师对话，深入探讨了她如何应对教育线上化的趋势，并利用这个机会进行教学内容和服务的优化和创新。
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私域流量的搭建与运营分析
随着互联网人口红利的逐渐消失,企业的获客成本越来越高,私域流量盛行.本文首先对私域流量的由来、内涵及特征进行了阐述;其次以小熊美术为例,对私域流量的搭建渠道进行了分析:微信私域流量矩阵、视频平台和社区平台引流、官网和APP引流;最后从内容优化、品牌口碑、客户关系维护等方面,对私域流量运营现状与提升策略进行了分析.
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数字经济中社群知识付费消费者剩余分析
在传统的学习环境中,消费者往往需要支付高昂的学费和时间成本,以获得高质量的教育资源和知识.而在网络社会,社群知识付费模式从用户的情感偏好、体验价值与参与意愿等方面产生消费者剩余,再通过社群价值的商业化进行盈利.文章通过研究这种新的消费形式,深入探讨数字经济中社群知识付费的发生发展机制、消费者剩余的产生逻辑及影响.
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B站知识付费业务研究
以B站为例研究其知识付费业务的发展条件并针对其存在的问题提出建议.研究认为,B站作为中国年轻世代高度聚集的文化社区拥有良好的知识付费基因,其知识付费业务的发展有利于平台的转型、知识经济的发展和学习型社会的构建.
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知识付费平台社群消费场景创新
学习时间的碎片化、知识盈余压力下的渴望与焦虑等因素促进了知识付费平台的兴起.社群的核心价值在于情感价值归属与自我价值实现,对知识的生产与传播具有重要的作用.场景原是影视领域的专业术语,现指由媒介信息所营造的行为与心理的环境氛围.将场景与知识付费社群相结合,有助于以场景适配"找到"人,以场景品牌"吸引"人.两者并驾齐驱,带给知识付费平台社群消费场景创新以新的思考.
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在线教育快速发展的思考
在线教育是指通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法，在近年来逐步受到人们的关注。2020年初，在线教育的用户数量成倍的激增，在线教育面临前所未有的机遇，但同时也带来巨大的挑战。文章对2020年在线教育一整年的发展进行回顾，对期间出现的问题进行思考并提出解决方案。
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知识付费产品如何提升阅读体验
知识经济时代，网络上各种付费阅读如雨后春笋。消费者群体需要清楚自己的阅读需求，合理使用有限的时间和精力，在实践中逐步提高自己的产品选择能力、辨别能力和学习能力，不断增强媒介使用的理性意识。
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