有的朋友会好奇自己做的那个“线上教室”或者“在线课程平台”，算是非营业性质的服务吗？

我们得先说清楚几个问题。知识付费的兴起是因为技术方便和现代人学习热情高涨结合在一起形成的产物，是数字经济发展的一部分。以前呢，教育基本是在线下面进行的，并不涉及大量资金来往的网络操作，现在不一样了。

如果说是属于营业性质的服务，那我们首先了解一下营业性质的意思。一般理解就是这个服务可能会带来一定的收入，并参与税务流程的。

而知识付费的初衷可能是因为兴趣分享或是传播理念等等这些非盈利动机去开展，这自然就有人会产生疑问。这种行为真的就叫经营活动吗？

比如有的教培团队或个人教师想把自己的教学方法，讲课视频，习题等知识变成商品放在线上进行售卖并借此谋生计或者发展个人品牌。这当然会算作经营活动的一种。

但是反过来想，要是没有盈利念头或收入甚微的话，纯粹是免费共享的话呢，则更像是非营业性的，因为它的本性还是出于对知识共享的贡献和社会责任感的考虑。

在法规层面上，各地对经营性和营业性的服务有不同的定义，需要参考国家颁布的相关行业管理条例，但总体来看：

如果是以营利为目的，例如收钱，那么它就算为一种营利性质的工作；

而以分享或传授知识给更多的人为目的进行收费的话，即使有小部分所得也可以看作非主营业务收益。

当然每个地方的规定会有一些差异哦，在某些情况下的知识付费还可能是完全免费的形式存在比如一些公益活动，或者学校、公益组织、政府网站上的公开讲座，这也都符合其初衷。

总结一点：如果真想要弄一个线上教授平台的小伙伴就要了解，你是不是想赚钱来着呢？

如果是想赚并且已经或能带来一定收益的平台就可以视为一种商业运作的行为，

而如果你只想做分享，而且确实也没有实际收益或者是收益微少，并不足以成为你的主业，那就可以视为更接近于一种知识共享的行为啦~